Citiți cartea on-line de psihologie general Page 1
Manualul propus de formare într-o formă condensată de detalii complete concentrate desigur subiectul „Psihologie generală“. Cartea cuprinde termenii de bază și conceptele de știință, abordări de bază și metode. Descrise în detaliu etapele istorice de bază ale dezvoltării psihologice, caracteristica școlilor psihologice și de furnizare teoriy.Kompaktnaya și prezentarea accesibilă a materialului, ilustrații vizuale face această carte indispensabilă pentru studenți, le permite să economisească timp și rapid și pregătiți pentru seminarii, teste și examene pe acest kursu.Dlya elevii și profesori ai instituțiilor de învățământ superior, precum și tuturor celor care sunt interesați de psihologie.
SETĂRI.
Partea I Introducere în Psihologie
Capitolul 1 Psihologia ca știință
În ciuda faptului că psihologia este o știință relativ tânără, rolul său în societatea modernă este mare. Peste o sută de ani de când, așa cum psihologia a fost numit știință independentă, aceasta a avut un impact semnificativ asupra înțelegerii naturii umane și caracteristicile psihicului său. psihologia populară este ușor de explicat - se analizează tot ceea ce este legat de om. Este firesc că cei mai mulți dintre noi vrem să înțelegem de ce oamenii se comportă într-un fel sau altul în diferite situații, să fie capabil să anticipeze reacția interlocutorii lor, de a influența gândurile și acțiunile altora. Acestea și multe alte întrebări sunt din domeniul psihologiei cercetare științifică.
Psihologie - știința care studiază legile, legile de dezvoltare și funcționare a psihicului. Termenul „Psihologia“, format din două cuvinte „psyche“ (gr. # 968; # 965; # 967; # 942; " - suflet) și "logos" (gk. # 955; # 959; „# 947; # 959; # 962; - cuvânt de cunoaștere, gândi). Astfel, psihologia este știința sufletului omenesc.
Obiectul de studiu al psihologiei în diferite stadii de dezvoltare a cunoștințelor științifice au fost considerate fenomene diferite.
De exemplu, încă din cele mai vechi timpuri ca subiect al psihologiei a fost considerată sufletul. filozofi greci antici a prezentat ideea sufletului care este în unitate cu corpul uman. Se credea că sufletul face ca toate procesele corporale, controlează gândurile și sentimentele omului.
Mai târziu, a devenit subiectul psihologiei considerate conștiinței. Conștiința - capacitatea subiectului de a se raporta la lume, să se opună acestuia. Astfel, ca o știință a subiectului a fost considerată o interacțiune umană activă cu mediul.
În prima școală de psihologie stabilit de Vilgelmom Vundtom, obiectul de psihologie a fost considerată o experiență umană. Wundt folosit pentru a studia metoda introspecția - observarea propriilor sale procese mentale (introspecție). Psihologia ca un studiu de știință a fost de a nu numai funcții separate senzație sau percepție, dar, de asemenea, judecata, evaluarea emoțională.
În viitor, ca subiect al științei a început să ia în considerare activitățile și comportamentul, bazat pe faptul că o persoană să învețe cel mai simplu mod prin acțiunile sale.
În conformitate cu punctul de vedere opus, este obiectul de psihologie motivațiile și nevoile persoanei inconștiente; se crede că omul este condus de instincte și reprimată din motive de conștiință.
În forma cea mai generală a subiectului psihologiei poate fi privit ca modele de formare, dezvoltare și formarea psihicului uman, relația omului cu natura și societate.
Psyche - este abilitatea de a reflecta lumea obiectivă cu conexiuni și relațiile sale, un set de procese mentale.
Două etape principale de dezvoltare a minții poate fi identificat - senzoriale elementare si perceptive.
Pentru fiecare etapă există mai multe niveluri de dezvoltare:
- cel mai scăzut nivel al psihicului senzoriale elementare inerent pur si simplu exista, organisme multicelulare. Are o reacție de sensibilitate slabă numai proprietăți relevante ale mediului prin schimbarea vitezei și direcția de deplasare. Mișcarea în această etapă au caracter concentrat;
- cel mai înalt nivel al psihicului senzorial elementar au viermi, moluste si unele nevertebrate. Acest nivel se caracterizează prin sentimente de reacții ca acționând în mod direct și la stimuli neutri, capacitatea de a evita condițiile nefavorabile;
- nivel scăzut mentalitate perceptual inerent pești, mai mici vertebrate, creaturi, insecte. Acest strat este caracterizat prin diversitate și complexitatea mișcărilor, căutarea stimulii pozitivi și evitarea factorilor negativi de mediu;
- cel mai înalt nivel al psihicului perceptive au vertebratele superioare - păsări și unele mamifere. În acest stadiu, animalul prezintă dificultăți de învățare persistente, acestea pot fi supuse îmblânzire;
- cel mai înalt nivel de mentalitate caracteristic perceptive de primate, câini, delfini. Acest nivel înseamnă capacitatea de a acționa ca un model deja cunoscut, și să caute noi modalități de rezolvare a problemelor, precum și posibilitatea de a folosi diferite tipuri de arme.
Psihicul uman este cel mai înalt punct al evoluției psihicului ființelor vii, din cauza prezenței conștiinței, limbă, caracteristici culturale.
Psihicul uman este o formă complicată. Există trei grupuri principale de fenomene mentale:
procesele mentale - o reflectare a realității în diferite forme de fenomene mentale. procesele mentale pot fi invocate din exterior sau să fie rezultatul unor stimuli interni.
Toate procesele mentale, la rândul lor, pot fi împărțite în trei grupe:
a) cognitiv procese - senzație, percepție, memorie, gândire, imaginație;
b) procesele emoționale - emoțiile, sentimentele și experiențele;
c) procesele volitive - voință, luare a deciziilor, etc.
procesele mentale sunt strâns legate între ele, oferă informații despre lumea exterioară și forma activității umane.
În plus, există procese individuale interpersonale mentale (comunicare, relații interpersonale) și procesele de grup (formarea normelor de grup, climatul moral și psihologic, conflict, coeziune).
starea mentală - stabilă la o anumită perioadă de timp caracteristică a activității mentale umane. starea mentală se manifestă în scăderea sau creșterea activității persoanei. De exemplu, stările mentale poate fi numită starea de voioșie sau de oboseală; diferite stări emoționale - tristețe, durere, starea de spirit vesel. Acest tip de stat sunt rezultatul expunerii umane la întregul tip de factori - caracteristici de comunicare cu alte persoane, amploarea și natura satisface nevoile de obținerea unui anumit rezultat, etc.
Proprietăți mentale - formațiuni stabile, oferind un stil tipic pentru activitățile umane și caracteristici ale comportamentului său.
Printre proprietățile mentale umane pot fi identificate:
a) atitudine - sistemul are nevoie, credințe, interese, care afectează viața unei persoane;
b) temperamentul - sistem natural de trasaturi de personalitate, cum ar fi mobilitatea și echilibrarea sistemului nervos, care afectează percepția persoanei lumii externe și relațiile sale cu alte persoane;
c) capacitatea - un sistem de proprietăți intelectuale și volitive și emoționale, definind posibilitățile creative ale individului;
d) natura - sistemul proprietăților mentale ale persoanei, care determină comportamentul persoanei și relația cu alte persoane.
Filosofia poate fi considerată o precursoare a unui număr de științe, inclusiv psihologie. Este în domeniul filosofiei, pentru prima dată am vorbit despre un om, natura lui, caracteristicile de personalitate. Psihologia ca știință separată a pus omul în centrul atenției lor, studiind rolul minții în viața lui. În plus față de procesele mentale ale studiilor de psihologie, și în special dezvoltarea evolutivă a omului, fizicul său și a sistemului nervos. Ca parte a fiziologiei și anatomia sistemului nervos central (SNC) analizează relația dintre procesele mentale și umane CNS. În plus față de a studia psihologia individuală ceea ce privește problemele de interacțiune de grup, comportamentul uman în societate.
Psihologia conține o varietate de discipline - direcții, care studiază diferite aspecte ale fenomenelor psihice, comportamentul uman.
psihologia generală studiază legile generale ale psihologiei umane și animale.
Psihologia diferențială - secțiune a psihologiei care studiază diferențele psihologice individuale dintre oameni.
Psihologia educațională studiază legile de formare a identității în procesul de formare și educație, în special a studenților, interacțiunea dintre elevi și profesori, precum și factorii care influențează succesul instruirii.
Psihologia studiază legile și caracteristicile personalității umane inerente într-o anumită vârstă
booksonline.com.ua Toate drepturile protejate