Rezumat Am înțeles psihologia

Odată ce Mamardashvili a remarcat: „Capacitatea de a fi elev mai mare și mai demn decât capacitatea de a fi un profesor“ [3; 47]. Această afirmație pare a fi deosebit de adevărat de psihologie profesională, ucenicia în care - procesul de fără sfârșit, fără fund și ceva care poartă caracterul sacramentului, dezvăluirile de inițiere. Studiu profesional Psihologie toată viața mea, și însăși posibilitatea unei ucenicie în psihologie depinde în mod fundamental de personalitate, experiența și capacitatea celui care-l învață.

Dar, la fel cum depinde, de asemenea, de cine și cum să implice persoana în această ucenicie, explică esența profesionale „noviciat“, deoarece specificitatea cunoștințelor psihologice este că, de fapt, studentul învață de la student la fel, dar numai un pic mai avansat în lucrarea sa predare. Psihologii, elevii din multe puncte de vedere, „face viata“, cu profesorii lor, nu numai din punctul de vedere al supunerea lor față de idealurile cercetării: ele preiau aspecte importante ale modului lor de gândire, stilul de activitate profesională, sensul instalațiilor de viață ale sistemului pentru ei înșiși și pe alții, valori ale vieții.

Suntem convinși că singurul psiholog la psiholog creează și se poate crea o zonă de dezvoltare proximală profesionale (Vygotsky), infinit în valență „experiență decalaj de durată“ (VP Zinchenko).

Poate că nicăieri ca în psihologie, nu este exprimat acest lucru cu comunitatea, student și profesor, este nicăieri atât de mult, nu este necesar pentru a trăi chat-ul, comunicarea in direct, de contact și formarea conștiinței studentului. posibila implicare existențială cunoștințe psihologice inerente puternice, uneori funcționează chiar și atunci când predarea ei de a pune oameni, deși, cred că, în cele mai multe cazuri, obligatorie de astăzi pentru toți în liceu, vanitatea, și de multe ori grosolan castrați formare psihologia ca disciplină școlară este de puțin folos mintea și inima ucenicului, întrucât întrebările de bază care sunt rezolvate în acest caz - este vorba despre modul în care, pentru a forma un volum comprimat și care prezintă dificil de înțeles materialul și aplicarea practică SRI psihologic „informații“ și nu o chestiune de creștere personală în procesul de învățare.

Introducere în Psihologie
Cititorul este invitat la traducerea ultimelor 12 ediții. Reprezentarea cursului „Introducere în psihologie“ este bine structurat, izlo diferă în mod clar.