Lecția deschisă de gradul de auto-cunoaștere 7 - „pacea și armonia între oameni - quot

Obiectiv: Pentru a extinde prezentarea studenților de termeni «pace», «acord», «toleranță».

- dezvăluirea conceptului de „persoană iubitoare de pace“;

- dezvoltarea capacității de a interacționa în mod pașnic cu alte persoane;







- dezvoltarea de respect pentru sentimentele unul fata de celalalt, indiferent de culoarea pielii, naționalitate, tradiții și credințe.

Cercul de bucurie: Bună ziua distinși oaspeți, băieți. Vom începe lecția cu Cercul de bucurie. Eu întreb toți copiii stau într-un cerc. Propun să dea reciproc un pic de căldură, bunătate și fericire, atingând palmier palmier vecinii lor în jurul valorii.

„Pace pe pământ începe cu iubire și armonie în fiecare inimă.“

„Toleranța - o virtute foarte dificilă, pentru unele eroism dificil.“

Tema lecției noastre de astăzi - Pace și armonie între oameni.

Uită-te la citate, situate pe placa:

„Pace pe pământ începe cu iubire și armonie în fiecare inimă.“

· Ce este pacea și armonia între oameni? Ce sunt?

· Cum ar trebui să ne tratăm unii pe alții, astfel încât între oameni era pace și armonie?

Pilda unghiilor

Un tată a fost foarte irascibil și temperat scurt fiu. După ce ia dat fiului sau un sac de cuie și pedepsit ori de câte ori nu ține mânia lui, de a conduce un cui într-un stâlp de lemn.

În prima zi a apărut într-o coloană cu ciocanul de mai multe zeci de cuie. Văzând prima mână numărul de flash-uri sale de furie, fiul a început să încerce să limiteze temperamentul său. Cu fiecare zi ce trece numărul de cuie cu ciocanul într-un pilon a scăzut. Tânărul a dat seama că este mai ușor să limiteze furia lor decât de a conduce unghiile.

În cele din urmă, a venit ziua când el nu și-a pierdut cumpătul. El a spus acest lucru tatălui său. Un gand moment, a oferit pe fiul său să se retragă din coloană cu un cui de fiecare dată când el reușește să se abțină.

A doua zi a venit atunci când fiul a spus tatălui său că, în coloana, nu un singur cui. Apoi, tatăl a condus pe fiul său la un stâlp de lemn și ia spus:

- Ai făcut o treabă bună. Dar uite, vezi cât de multe găuri în coloana? El nu va mai fi la fel din nou. Când vă spun un rău om ceva, rămâne ca o cicatrice, cum ar fi acele găuri. Și nu contează cât de multe ori atunci va cere scuze - cicatrice.

pe conversație:

1. Ce este tatăl lecție morală a învățat fiul său?

2. De ce este important să nu cauzeze prejudicii unei alte persoane?

3. Cum înțelege sensul expresiei „nu pierd cumpătul“?







Exercitarea „Suntem atât de diferite, atât de asemănătoare“

Scopul exercițiului: pentru a înțelege ce calități de ajutor și împiedică cooperarea.

Instrucțiuni: vorbi unul cu celălalt, la rândul său: „Tu și eu sunt atât de diferite, pentru că ...“, „Suntem atât de asemănătoare, pentru că ...“

Concluzia (la care studenții provin): Toți oamenii sunt diferiți, dar, în același timp, ele au multe în comun.

Lucrul în grupuri mici

Înainte de a efectua munca de creație a avut loc o scurtă conversație, în care atenția studenților este atrasă asupra faptului că toți oamenii sunt diferiți, sângele strămoșilor lor curge în fiecare dintre ele, astfel încât acestea să poată fi oameni de diferite naționalități, de culoare diferită, vorbesc limbi diferite, trăiesc în diferite continente . Studenții sunt rugați să răspundă la întrebarea: Ar putea exista ceva comun între toți oamenii care trăiesc pe planeta noastră?

pe conversație:

· Tot ce putem asculta în condiții de siguranță unul de altul?

· Face tot ce putem sprijini în vremuri dificile, pentru a înțelege, spre deosebire de noi, oamenii, pentru a rezolva conflictele în mod pașnic?

· Ne putem schimba?

· Putem hrăni acele calități, pe care le spun?

· Cum putem face asta?

Rezumând răspunsurile elevilor, copiii ar trebui să se concentreze pe faptul că, dacă oamenii au toate aceste calități, atunci lumea va dispărea de război, ceartă. Oamenii nu vor suferi și urăsc unii pe alții. Numai este necesar ca toți oamenii să învețe să iubească această lume, să-l iubească pentru ceea ce este.

Plic 1: Bunătate, respect, înțelegere, pace, fără inimă, compasiune, generozitate, un conflict.

Plic 2: Lăudându, inima, egalitatea și grosolănie, mila, trufie, compasiune, respect, generozitate.

Plic 3: peacefulness, fără inimă, iertare. Egalitate, respect, compasiune, rapid temperat, dialog.

Plic 4: sprijin, pace, cooperare, egalitate, compasiune, generozitate, bunătate, FALSE, a fost de acord.

În acest an Kazahstan a fost acordat un drept onorabilă de a prezida OSCE, primul stat din țările CSI. La summit-ul, la care au participat 56 de reprezentanți din țările participante. La aceeași masă de negocieri au fost dușmani și prieteni. Toți au fost interesați de problema securității mondiale. La summit-ul, a fost semnat o declarație. Toate statele au fost de acord să trăiască în pace și armonie, dobrososedstvovat.

Atentie la scândura 2 citat:

„Toleranța - o virtute foarte dificilă, pentru unele eroism dificil.“

Conversație pe:

· Ce vrei să spui, are răbdare să fie pacient?

Cuvântul „toleranță“ este tradus cel mai bine ca „toleranță.“

Descrie toleranța este dificilă, probabil datorită faptului că, în diferite limbi, este determinată în diferite moduri.

În limba engleză, toleranța -. „Dorința și capacitatea de a accepta fără a protesta față de personalitatea"

În limba franceză - „să respecte libertatea altuia, modul său de gândire.“

În Arabă - „iertare, de clemență, compasiune, și răbdare".

În limba persană - „gata să se împace“

în limba română - „abilitatea de a îndura ceva sau pe cineva.“

Toleranța - capacitatea de a înțelege și respecta diferite origini, culturi, punctele de vedere, arată toleranță pentru opiniile altora, credințe, comportament, să accepte cealaltă persoană așa cum este el.

Lucrul într-un registru de lucru - „Orasul de pace și armonie“ Proiectul

Tema: pentru a termina lucrările la proiect.

Rezumând rezultatele lecției: Ce ai învățat în sala de clasă?

Cercul de la inimă la inimă.

Noi toți stau în picioare într-un cerc strâmt,

Unscrambling mâinile nu amiabile

Nu putem fi fără prietenie: