instruirea personalului - Managementul de dezvoltare a personalului în organizații
Instruirea personalului - un concentrat, organizat, planificat și sistematic efectuate prin procesul de dobândire de cunoștințe, abilități și metode de comunicare sub îndrumarea cadrelor didactice cu experiență, mentori, profesioniști și directori.
În condiții favorabile, formarea personalului are o dublă cea mai bună utilizare importantă funcție a angajatului și motivația lui.
Importanța educației continue susținute de următorii factori principali:
- Introducerea de noi echipamente, tehnologii, producția de bunuri moderne, creșterea capacităților de comunicare;
- Lumea se transformă într-o piață cu un nivel ridicat de concurență între țări. Țările cu un sistem modern de muncă de inginerie și programe de educație continuă care duc la condițiile concursului;
- schimbări continue și rapide în tehnologie și știință necesită formare continuă;
- Pentru companie mai eficient și cost-eficient îmbunătățirea performanței angajaților existenți în baza studiilor lor continuă decât să atragă noi angajați.
Obiective de învățare din punct de vedere al angajatorului și cel mai profesionist diferă în mod semnificativ.
Scopul învățării din perspectiva angajatorului:- organizarea și formarea personalului de conducere;
- stăpâni capacitatea de a identifica, înțelege și rezolva probleme;
- reproducerea personalului;
- integrarea personalului;
- Personalul de formare flexibile;
- adaptare;
- introducerea inovațiilor.
- menținerea unui nivel adecvat și de dezvoltare profesională;
- dobândirea de cunoștințe profesionale dincolo de sfera de activitate profesională;
- dobândirea de cunoștințe profesionale cu privire la furnizori și consumatori, bănci și alte organizații care afectează activitatea companiei;
- dezvoltarea de competențe în planificarea și organizarea producției.
Evaluarea nevoilor de instruire
Planificarea programelor de formare - o parte din planificarea generală a forței de muncă, împreună cu calcularea necesarului de personal, elaborarea unui set de planuri și planificarea carierei.
Tipuri de formare a personalului
Există trei tipuri de formare: formare, pregătire și perfecționare a personalului.
Instruirea personalului - formarea sistematică și organizată și producția de muncitori calificați în toate domeniile de activități umane, care deține un set de cunoștințe, aptitudini și metode de comunicare.
Dezvoltarea personalului - formarea personalului, în scopul de a îmbunătăți cunoștințele, abilitățile și metodele de comunicare în legătură cu creșterea cerințelor profesiei, sau de promovare.
Reinstruirea personalului - instruirea personalului, în scopul de a dezvolta noi cunoștințe, abilități și metode de comunicare în legătură cu stăpânirea unei noi profesii sau pentru a modifica cerințele privind conținutul și rezultatele muncii.
Experiența internă și externă a dezvoltat trei concepte de formare a personalului calificat:
Forme și metode de formare
Ca de formare va avea loc - la locul de muncă sau în concediu de la locul de muncă - este determinată în primul rând prin ce metode de predare vor fi utilizate.
Învățarea la locul de muncă este efectuată într-un cadru convențional: elevul folosește aceste instrumente, echipamente, documentație sau materiale care le va utiliza, și după finalizarea cursului. Astfel angajatului format este considerată ca fiind lucrător parțial productiv.
Educația fiind întreruptă se desfășoară în afara locului de muncă, de regulă, cu ajutorul unei unelte și echipamente de învățare special simplificate. angajat instruit nu este considerat a fi o unitate de producție de la începutul formării, munca lui incepe cu exercitii fizice. Educația cu o separare din lucrarea principală poate fi efectuată în sediul angajatorului centrului de formare companie în care este vizitat de lucrătorii de mai multe companii diferite, sau în colegiu.
Metode de formare la locul de muncă