Cum să învețe repede compoziția

Încearcă să explice diferența dintre copil și numărul figura în E. Cifra indică numărul privind denumirea și numărul de litere este numărul de articole. De exemplu, dacă aveți șaptesprezece mere, explica ce 17 - numărul, cantitatea și compoziția sa lyayut numerele - 1 și 7. Ia zece mere, vei avea șapte. Explică-i copilului că numărul de mere a fost de șapte și exprimă numărul 7. Șapte poate fi extins la alte numere - 1, 2, 3 și așa mai departe.







Arată copilul din partea exemplelor ilustrative. Să luăm, de exemplu, trei bomboane. Adresați-vă copilul să conta cât de multe aveți bomboane. Acum împarte bomboane - două pus pe masă, și una în mâinile tale. Întrebați copilul dumneavoastră modul în care acestea sunt acum. Răspunsul va fi la fel. Explicați că două bomboane unul și vice-versa, una cu două, trei părți lyayut. Acum, a pus încă o bucată de bomboane din al doilea și al treilea în mâinile tale. Arată copilul - aceasta este una dulce, aici e altul și altul. Deci, Trio - se repetă de trei ori ca o unitate. cunoștințe securizată de numărare pe stick-uri.

Egal cu copilul pe hârtie casele numerice. Aceste case - clădiri cu mai multe etaje, fiecare etaj care există două apartamente. Scrie într-un triunghi acoperiș un număr de la 2 la 18. Explicați că trăiește la același etaj ca și chiriași ca-numărul de master reprezintă. Utilizați numărare bastoane, cuburi sau alte materiale care ajuta copilul să „rezolve“ chiriașilor.

De exemplu, să fie numărul de maestru 6. Selectați 6 stick-uri. La parter intr-unul din apartamente, chiar dacă o persoană trăiește - muta stick-ul. Prin urmare, într-un alt apartament de cinci persoane. Deci, șase - este cinci și unu. Astfel, stabilindu casa numerică, primesc pereche 1 și 5, 2 și 4, 3 și 3, 4 și 2, 5 și 1 - total de casa numeric cinci etaje. Pentru o mai mare eficacitate, atarna postere cu astfel de case în apartament și cere periodic copilul.







Implicați copilul în decizia de sarcini obișnuite de uz casnic. De exemplu, în cazul în care familia ta - trei persoane, oferă copilului următorul tip de activitate. Pune pe masa o farfurie. Adresați-vă copilul o întrebare, cât de multe plăci de care aveți nevoie pentru a pune, în cazul în care numai trei persoane de familie. Acesta trebuie să răspundă că aveți nevoie pentru a pune mai mult de două plăci. Prin urmare, una și compoziția două plăci lyayut trei plăci. Faceți o carte cu compoziția s numere diferite și urmăriți-le cu copilul dumneavoastră.

Configurarea copilului ideea că numărul - este desemnarea numărului de elemente, precum și numărul necesar pentru numărul de pe scrisoarea.

Utilizați în momentele de joc clasă. Pe coli de carton markere colorate, trage cu casele voastre copii numerice. Numeric Casa - este o clădire cu mai multe etaje, fiecare etaj este de două apartamente. Într-un triunghi, care indică acoperișul, a scrie un număr de la 2 la 18. Explicați-i copilului că poate trăi ca chiriași pe același etaj, astfel cum este numărul de - proprietarul casei. Impreuna cu copilul tau, folosind bastoane de numărare, cuburi și alte materiale pentru proiectul de lege, „locuitorii Russell apartamentelor.“ De exemplu, proprietarul casei - numărul 5. Ia 5 bete - locatarii. La parter are 1 persoană, 1, mutați stick-ul în același apartament. Apoi, într-un alt apartament de 4 persoane trăiesc. Inseamna 5 - 1 este mai mult decât atât 4. „Popularea“ casa, primi perechi 1 și 4, 2 și 3, 3 și 2, 4 și 1. Astfel, în casa numerică denotă numărul de compoziție 5 va fi de 4 etaje.

Hang case numerice in apartament, astfel încât copilul să le poată vedea cât mai des posibil. Pentru a memora componența numerelor apropiate în dreapta cabină numerică sau coloana din stânga a numerelor. Copilul solicită vecinul unui număr. De exemplu, 9 - și este 3. 6 - pentru a răspunde la un copil.

Din când în când peste rândul său, una din casele și cere copilul să atragă o casă, amintindu piesa pe o bucată de hârtie din memorie.

Implicați copilul dumneavoastră pentru a rezolva sarcini simple de zi cu zi.

- Familia noastră de 5 persoane. Am pus deja pe masă 3 plăci. Câți mai este nevoie de a pune feluri de mâncare?

- Așa e, 2. 5 - 3 este în plus 2.

O astfel de activitate este realizată cu toate numerele.