Cum pentru a începe prezentarea
Păstrați-vă spatele drept. Asigurați-vă că. Îndreaptă umerii și îndreptați-vă spatele înainte de a merge la publicul. Dacă slouch, publicul va percepe ca un om nesigur el însuși. Stai drept, ține postura. Făcând acest lucru, puteți începe prezentarea. [1]
Se prepară note și alte materiale. Dacă veți avea totul bine organizat, nu vor fi pierdute în timpul unui discurs. Înainte de a începe prezentarea, ar trebui să ia un moment pentru a pune toate materialele necesare. Asigurați-vă că aveți la îndemână ceea ce va veni la îndemână în timpul unui spectacol. [2]
Mentine contactul vizual cu publicul. Datorită contactului vizual în timpul prezentării vă va arăta mai încrezător. Înainte de a începe prezentarea, trebuie să setați pe cineva contact vizual și țineți-l pentru câteva secunde. În timpul discursului său, nu uitați să mențină contactul vizual cu publicul. [3]
Începe extraordinar. Una dintre modul cel mai plictisitor pentru a începe prezentarea - urmează să fie prezentat. Dacă doriți ca publicul să știe ce numele tau este, poti purta un ecuson cu numele lor sau scrie-l în partea de sus a handout pe care le va da ascultătorilor. Nu începe așa: „. Bună dimineața numele meu“ [4]
Du-te direct la subiect. Poate v-ar dori să încep discursul cu ceva care nu aparține subiectului. Cu toate acestea, nu o face, publicul își va pierde interesul. Ascultătorii vor să audă ceea ce au venit. Începe prezentarea astfel încât să nu piardă atenția publicului. [5]
Spune povestea. Povestirile sunt una dintre cele mai bune metode de a atrage atenția publicului, pentru că noi toți iubim o poveste bună. Puteți aduce povestea vieții sale, o anecdotă cu privire la tema de prezentare, sau ceva de genul asta. Spune povestea nu mai mult de 90 secunde, iar apoi puteți continua prezentarea. [6]
Întreabă publicul o întrebare. Engage publicul de la bun început, și ei vor fi fericiți să te asculte pe parcursul prezentării. Permite studenților să participe la discuție. Pune o întrebare la care elevii vor fi capabili să răspundă. Puteți pune o întrebare retorică, pentru a încuraja elevii să se gândească și să le pregătească pentru perceperea ulterioară a materialului. [7]
Spune ceva care va surprinde publicul. Statisticile șocante, fapt surprinzător va interesa publicul, și ei vor asculta cu mare interes. Ar trebui să intereseze ascultătorii dumneavoastră în timpul primelor 15 secunde. Dacă aduc fapte sau statistici, să fie cinstit. Nu fi surprins ascultători informații false. [8]
